Nosotros también, a nuestro nivel, andamos a vueltas con la percusión. Por supuesto, no tocamos como estos jóvenes los tambores, bombos o platillos... pero bueno. Nosotros andamos con percusiones corporales acompañando las canciones que trabajamos. Y últimamente, con el vaso a vueltas. En esta entrada veremos dos grupos tocando tambores y demás. Luchando. Sacado de una película (Drumline, 2002), veremos a unos percusionistas en plena competición. (Cogido de este blog... ¡Muchas gracias!)
DO RE MI FA... BLOG!
musika eskolarako bloga / blog para la clase de música /-/ barka akatsak / disculpa los errores
20131127
PERKUSIOA / PERCUSIÓN
Nosotros también, a nuestro nivel, andamos a vueltas con la percusión. Por supuesto, no tocamos como estos jóvenes los tambores, bombos o platillos... pero bueno. Nosotros andamos con percusiones corporales acompañando las canciones que trabajamos. Y últimamente, con el vaso a vueltas. En esta entrada veremos dos grupos tocando tambores y demás. Luchando. Sacado de una película (Drumline, 2002), veremos a unos percusionistas en plena competición. (Cogido de este blog... ¡Muchas gracias!)
20110508
pianista
20110320
udaberria primavera


Bihar, martxoak 21, badator udaberria. Udaberriarekin loturiko musika gehiago badaude ere, oso ezaguna dugu Vivaldik udaberriari eginikoa. Topiko hutsa izan daiteke udaberriari Vivaldirekin ongi etorria ematea. Zer egingo diogu bada! Kontua da sarrera honetan ikusiko duguna. Bi bideo. Lehenbizikoan, musikari honek sorturiko lana (Udaberriaren 1. zatia, "Allegro"). Bigarrenean, musika horrekin neska horiek eginiko bertsioa. Kuriosoa da, oso. Bigarren bideo hau, lau bide desberdinetik iritsi zait: Mariaje lagun jarraitzaileak, ikastetxeko aita batek, 6. B mailako Sarak eta Mila lagunak bidalita. Mila esker guztioi.
Blogerako galderak: 1.- Zein musika tresnak ikusten dira lehenbiziko bideoan? 2.- Eta bigarrenean? 3.- Zein da bi bideoen arteko diferentzia?
... Y llegó la primavera. Y aunque hay más músicas relacionadas con ella, seguro que todos conocemos la que compuso Vivaldi. Puede parecer demasiado tópico darle a esta estación del año la bienvenida con Vivaldi, pero...¡qué le vamos a hacer! Lo que importa son los vídeos que veremos a continuación. En el primero, la "primavera" que compuso este músico (concretamente el primer número, "Allegro"). En el segundo, la versión que de esa misma hacen este grupo de chicas. Es curioso, porque este segundo vídeo me ha llegado a través de cuatro personas: Mariaje, mi amiga y seguidora, un padre del colegio, Sara de 6º B y mi amiga Mila. Muchas gracias a todos.
Preguntas para el blog: 1.- ¿Qué instrumentos podemos ver en el primer vídeo? 2.- ¿Y en el segundo? 3.- ¿Cuál es la diferencia hay entre los dos vídeos?
20110226
musika eta publizitatea / música y publicidad
Cuando estamos viendo la televisión, muchas veces nos quejamos del excesivo número de anuncios que ponen. Siendo esto así, una cosa puede quedarnos clara: la estrecha relación entre música y publicidad. No puede entenderse la una sin la otra. Cuando estoy viendo uno de esos chaparrones de anuncios, suelo fijarme especialmente en la música de los mismos. Y hay algunas y algunos francamente buenos. Aunque son muchos, en esta entrada he traído un par de ejemplos. Los dos, para anunciar un mismo artículo de distinta marca. En el primero, con un personaje y la música de una famosa película. En el segundo, la propia música es protagonista de una manera muy especial. Sin diálogos, sin voz...
Preguntas para el blog: ¿De qué música (o película) hablamos en el primer anuncio? ¿Qué tipo de música es? ¿Qué instrumentos de música aparecen en el segundo vídeo? ¿Qué tipo de música es?
The relationships between music and advertising is clear. We can check it when we watch the TV. In some advertisements music has a leading role. Here there are a couple of examples. We hardly see or listen to words. Music takes us to then item they want to advertise.
20110216
bach jackson





Con respecto a la música, de un salto, ale hop!, pasaremos de la música barroca a la música pop (en este caso separadas "sólo" por unos 300 años aproximadamente). Una sugerencia: al escuchar la primera música, hacedlo con los ojos cerrados, tranquilamente, en silencio... Sin embargo, con la segunda, a ver si sois capaces de estaros quietecitos. Por último, veremos a Michael Jackson en su salsa. Como he dicho antes, dos músicas, dos épocas diferentes, dos músicos... Comparaciones aparte, no puedo imaginarme a J.S. Bach moviéndose como M. Jackson.
PreguntaS para el blog: 1.- ¿De qué instrumento hablamos en los dos primeros vídeos? 2.- ¿Qué música te gusta más, la del primero o la del segundo? 3.- ¿POR QUÉ?
J.S. Bach & Michael Jackson. Here you have two musicians of differents epochs. 300 years separate thems. From the Baroque to the Pop. Different musics joined by a classical instrument. What instrument do we speak about?